ليست ,
أكثر ,
الله ,
التي ,
الحل ,
الحال ,
الحديث ,
الرجل ,
العالم ,
النساء ,
ابنها ,
تريد ,
بسبب ,
تعلم ,
يتزوج ,
يوما ,
صغير ,
زوج ,
علم أغلب المشاكل التي تعانيها المرأة، كثيرا ما يربطها الجميع بالرجل، خصوصا وأن العلاقة بين الرجل والمرأة تشوبها كثير من الحساسية من الطرفين، وبالأخص المرأة.
فاهتمامات ومتطلبات ورغبات المرأة التي تصبو إليها، بالكاد تجدها عند الرجل.
ولكن هذا لا يعني أن المرأة ليس لها يد في بعض المواقف والحالات، التي جعلت من المرأة تُصتَصغَر، أو تُهان، أو ما شابه.
إن المرأة هي نفسها من تؤذي المرأة، وهي التي تُصغر من قيمتها، وهي حتى التي تحرمها من حقوقها.
النساء اللواتي يرفضن أن يتزوج اولادهن او اخوتهن بمطلقة، أو امرأة تجاوزت الثلاثين مثلا، او امرأة قليلة الجمال...الخ
أليست المرأة هي التي تهين المرأة هنا حين تنعتُ من تجاوزت الثلاثين بالبائرة!
وتلك التي لا تريد لابنها سوى بنتا صغيرة فائقة الجمال، أليس هي التي تهين من وهبها الله جمال على قد حالها كما نقول!
المرأة التي لا تربي لابنها على احترام المرأة وتقدير تعبها، فتطعمه اللقمة في فمه، ولا تعوده على تحمل بضع مسؤوليات في المنزل، فلا يعرف كيف يغسل طبقا، وكيف يمسح طاولة، وكيف يساعد في تجهيز بعض الاكل، حتى إذا احتاج لذلك يوما بسبب الظروف أنقذ نفسه!
أليست المرأة هي المسؤولة هنا إذا تزوج الرجل ولم يساعد زوجته عند مرضها، ولم يحمل عنها أعباء البيت عند ضعفها...الخ
المرأة التي لا تعلم أبنائها الكلمة الطيبة والحلوة، وتقدير أي فعل يُقام به من أجله بشكرا، وبارك الله فيكِ، وسلمت يداك، أليست هي المذنبة!
كثير من الرجال لم يتعلموا فن الحديث اللبق فلا يعرف شكرا ولا مشتقاتها، ولا يشبع زوجته بالكلام اللطيف.
بل هناك من تفضل أبنائها الذكور على الإناث، فيكبر الابن وفي داخله تعالٍ على الإناث، ينعكس في سلوكه لاحقا مع المرأة!
المرأة بإمكانها خلق عالم مثالي داخل أبنائها، بحيث تزرع فيهم احتواء الآخرين والإحساس بهم، والعطف عليهم.
أليس الأم مدرسة! وهي من تعد شعوب العالم إلى هذا العالم.
بإمكانها أن تزرع فيه مستقبلا مزهرًا حين تكمّل وتشبع الجانب العاطفي داخله، فلا يكبر ناقصا، لا يعرف حتى ما يريد، ولا كيف تتعاطى المشاعر..
وحتى لا أطيل أكثر، لا داعي أن نلصق كثيرا من التهم بالرجال، فنصفها تحملهم المرأة أيضا.
hglvHm u]E,~m gdsj H;ev hggi hgjd hgpg hgphg hgp]de hgv[g hguhgl hgkshx hfkih jvd] fsff jugl dj.,[ d,lh wydv .,[ ugl